Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1323512934 |
| Titel | Qualität qualitativer Forschungsdaten im Kontext von Archivierung und nachhaltiger Nutzung. Sondierungen und Perspektiven für die qualitative Bildungsforschung |
| Person(en) |
Bauder, Tristan (Verfasser) Brinkmann, Sinje (Verfasser) Leser, Christoph (Verfasser) Silkenbeumer, Mirja (Verfasser) Terstegen, Saskia (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287900 DOI: 10.25656/01:28790 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28790 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28790/pdf/ZfPaed_2021_6_Bauder_et_al_Qualitaet_qualitativer_Forschungsdaten.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Zeitschrift für Pädagogik 67 (2021) 6, S. 899-914 ISSN: 0044-3247 (DE-600)2603214-4 |
| Schlagwörter | Forschungsdaten* ; Bildungsforschung* ; Deutschland* ; Qualitative Daten* ; Datenmanagement* ; Sekundäranalyse* ; Qualitative Methode* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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