Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1299358896 |
| Titel | (Lehrkraft-)Feedback im Klassenraum – Eine qualitative Videostudie zu Interaktionen von Lehrkräften und Schüler*innen im Mathematikunterricht vierter Grundschulklassen in Niedersachsen / Vanessa Pieper ; Gutachter: Heike, Wendt ; Betreuer: Frederike, Bartels |
| Person(en) |
Pieper, Vanessa (Verfasser) Bartels, Frederike (Akademischer Betreuer) Wendt, Heike (Gutachter) |
| Verlag | Vechta : Universitätsbibliothek Vechta |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Vechta, Universität Vechta, 2023 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023081603471474592262 DOI: 10.23660/voado-399 Handle: 21.11106/469 |
| URL | (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Rückmeldung* ; Grundschule* ; Interaktion* ; Schüler* ; Mathematikunterricht* ; Lehrer* ; Unterrichtsgespräch* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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