Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1283906902 |
Titel | Potenziale (und Grenzen) Pragmatistischer Praxisforschung am Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung kulturpädagogischer Projekte |
Person(en) | Pasuchin, Iwan (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254873 DOI: 10.25656/01:25487 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25487 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25487/pdf/BF_2022_2_Pasuchin_Potenziale_und_Grenzen.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen |
In: Bildungsforschung (2022) 2, S. 1-16 ISSN: 1860-8213 (DE-600)2175243-6 |
Schlagwörter | Dewey, John* ; Bildungsforschung* ; Pragmatismus* ; Kulturpädagogik* ; Demokratische Erziehung* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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