Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1215757492 |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren : Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion / Herausgeber: Ronja Kürten, Gilbert Greefrath, Marcus Hammann |
Person(en) |
Kürten, Ronja (Herausgeber) Greefrath, Gilbert (Herausgeber) Hammann, Marcus (Herausgeber) |
Verlag | Münster : Waxmann Verlag - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als: ISBN: 978-3-8309-8990-5 |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:hbz:6-00159585851 DOI: 10.31244/9783830989905 |
URL | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-00159585851 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | In: Münster : Waxmann, 2020, ISBN 978-3-8309-3990-0, 262 S. (Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung, Band 8) |
Schlagwörter | Lehrerbildung ; Lehr-Lern-Labor ; MINT-Fächer ; Schüler ; Heterogenität |
DDC-Notation | 370.711 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |