Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1218711523 |
| Titel | Critical pedagogical strategies to transcend hegemonic masculinity / edited by Amber E. George and Russell W. Waltz |
| Person(en) | George, Amber E. (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Peter Lang Publishing Inc. (Verlag) |
| Verlag | New York ; Bern ; Berlin ; Vienna : Peter Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2021] |
| Umfang/Format | VI, 217 Seiten ; 23 cm, 323 g |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9781433183386 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9781433183393 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9781433183409 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-1-4331-8337-9 Broschur : EUR 34.95 (DE), EUR 37.60 (AT), CHF 42.00 (freier Preis) 1-4331-8337-4 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 318337 |
| EAN | 9781433183379 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Radical animal studies and total liberation ; vol. 7 |
| Schlagwörter | USA ; Kritische Pädagogik ; Männlichkeit ; Hochschulunterricht |
| DDC-Notation | 370.115 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2021 AA 17942
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2022 A 12064
Bereitstellung in Leipzig |
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Administration
