Fostering Self-Regulated Learning Online Development and Evaluation of Interventions for E-Learning Scenarios

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1121781721
Art des Inhalts	Hochschulschrift
Titel	Fostering Self-Regulated Learning Online Development and Evaluation of Interventions for E-Learning Scenarios / Henrik Bellhäuser ; Bernhard Schmitz, Silke Hertel
Person(en)	Bellhäuser, Henrik (Verfasser) Schmitz, Bernhard (Akademischer Betreuer) Hertel, Silke (Akademischer Betreuer)
Verlag	Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format	Online-Ressource
Andere Ausgabe(n)	Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bellhäuser, Henrik: Fostering self-regulated learning online
Hochschulschrift	Dissertation, Darmstadt, Technische Universität Darmstadt, 2016
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-58337
URL	http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/5833/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Schlagwörter	Lehrmittel
DDC-Notation	378.173 [DDC22ger]
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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