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Titel Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz. Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments
Person(en) Schmitz, Lena (Verfasser)
Verlag Münster ; New York : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-202218
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=20221 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Münster ; New York : Waxmann 2020, 99 S.. - ISBN 978-3-8309-4065-4; 978-3-8309-9065-9
Schlagwörter Inklusive Schule ; Lerngruppe ; Heterogenität ; Fragebogen
DDC-Notation 371.9046 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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