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Art des Inhalts Konferenzschrift, 2002, Emden
Titel Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in konfessionsvergleichender Perspektive. : Schulwesen, Lesekultur und Wissenschaft.
Person(en) Moesch, Stefan (Geistiger Schöpfer)
Schilling, Heinz (Herausgeber)
Ehrenpreis, Stefan (Herausgeber)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Berlin : Duncker & Humblot
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource, VIII, 309 Seiten : VIII, 309 S. (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in konfessionsvergleichender Perspektive
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023081820085606525915
DOI: 10.3790/978-3-428-52386-3
URL https://elibrary.duncker-humblot.com/9783428523863 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-428-52386-3
Bestellnummer(n) Bestellnummer: 52386
EAN 9783428523863
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Zeitschrift für Historische Forschung. Beihefte ; 38
Schlagwörter Reformierte Kirche ; Bildungswesen
DDC-Notation 379 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 230 Theologie, Christentum
Weiterführende Informationen Auszug

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