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Bücher
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Art des Inhalts Konferenzschrift, 1995, Zürich
Titel Lesen und Schreiben in der Schule : Beiträge zu einem interdisziplinären Verständnis des Schriftspracherwerbs / hrsg. von Judith Hollenweger ; Thomas Studer
Person(en) Hollenweger, Judith (Herausgeber)
Verlag Bern ; Berlin ; Frankfurt/M. ; New York ; Paris ; Wien : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1998
Umfang/Format 148 S. ; 21 cm
ISBN/Einband/Preis 978-3-906761-56-5 kart. : sfr 37.00 (freier Pr.)
3-906761-56-8 kart. : sfr 37.00 (freier Pr.)
Beziehungen Explorationen ; 23
Anmerkungen Literaturangaben
Schlagwörter Schriftsprache ; Spracherwerb ; Kind ; Kongress ; Zürich <1995>
Leseunterricht ; Schreibunterricht ; Deutschunterricht ; Grundschule ; Kongress ; Zürich <1995>
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 11 Psychologie ; 53 Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft

Frankfurt Signatur: 1998 A 68852
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 1998 A 68852
Bereitstellung in Leipzig




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