Brettspiele im Geschichtsunterricht : Ascensus Socialis – Die Soziale Frage auf dem Brett

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1277723230
Titel	Brettspiele im Geschichtsunterricht : Ascensus Socialis – Die Soziale Frage auf dem Brett / Marco Burghardt ; Gutachter: Frank Britsche, Johannes Köhler
Person(en)	Burghardt, Marco (Verfasser) Britsche, Frank (Gutachter) Köhler, Johannes (Gutachter)
Verlag	Dresden : Technische Universität Dresden
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format	Online-Ressource
Hochschulschrift	Masterarbeit, Dresden, Technische Universität Dresden
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-828636
URL	(kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Schlagwörter	Geschichtsunterricht* ; Kompetenzorientierter Unterricht* ; Bildungsstandard* ; Sekundarstufe 1* ; Unterrichtsmethode* ; Brettspiel* ; Fähigkeit* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n)	900 Geschichte

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