Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1290340099 |
| Titel | Rezension: Andreas Eis, Claire Moulin-Doos (Hg.) (2018): Kritische politische Europabildung - Die Vielfachkrise Europas als kollektive Lerngelegenheit? |
| Person(en) | Grammes, Tilman (Verfasser) |
| Verlag | Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf, bytes) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-78770-5 |
| URL | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78770 (Open Access) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
Veröffentlichungsversion begutachtet In: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik ; 68 (2019) 1 |
| Schlagwörter | Politische Bildung* ; Europabild* ; Europaforschung* ; Deutschland* ; Politische Ökonomie* ; Europa* ; Europäische Union* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 320 Politik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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