Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1262506360 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Studierenden an der Fachschule für Sozialpädagogik : Eine qualitative Analyse von Facharbeiten / Peer Tamm |
| Person(en) | Tamm, Peer (Verfasser) |
| Ausgabe | Auflage |
| Verlag | Hamburg : Kovac, J |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 350 Seiten (pdf) |
| Hochschulschrift | Dissertation, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2021 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022071411343244068149 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-339-12677-1 3-339-12677-1 |
| EAN | 9783339126771 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Didaktik in Forschung und Praxis ; 113 |
| Schlagwörter | Fachschule für Sozialpädagogik ; Schriftliche Hausarbeit ; Student ; Deutungsmuster ; Handlungsorientierung ; Jugendarbeit ; Heimerziehung |
| DDC-Notation | 361.30711 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Ausführliche Beschreibung |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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