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Bücher
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Titel Selbstwirksamkeit und Einstellung zur Inklusion von Lehramtsstudierenden : eine Studie zur schulischen Inklusion von Kindern mit Asperger-Syndrom und High-Functioning-Autismus in Regelschulklassen / Jacqueline Kaubek
Person(en) Kaubek, Jacqueline (Verfasser)
Organisation(en) Verlag Dr. Kovač (Verlag)
Verlag Hamburg : Verlag Dr. Kovač
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format 104 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 152 g
ISBN/Einband/Preis 978-3-339-11674-1 Broschur : EUR 66.80 (DE), EUR 68.70 (AT)
3-339-11674-1
EAN 9783339116741
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie ; Band 74
Schlagwörter Schulkind ; Asperger-Syndrom ; Autismus ; Inklusion <Soziologie> ; Regelschule ; Lehramtsstudent ; Selbstwirksamkeit
DDC-Notation 371.252 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Ausführliche Beschreibung
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2021 AA 6723
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2020 A 61435
Bereitstellung in Leipzig




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