Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/112970498X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lernverlaufsdiagnostik im Mathematikunterricht : theoretische Grundlagen, Konzeption und Güte eines formativen Schulleistungstests für dritte Klassen / Simon Sikora |
| Person(en) | Sikora, Simon (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Dr. Kovač (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Hamburg : Verlag Dr. Kovač |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | 625 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 803 g |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Rostock, 2017 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8300-9564-4 Broschur : EUR 149.80 (DE), EUR 154.10 (AT) 3-8300-9564-3 |
| EAN | 9783830095644 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis ; Band 43 |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Lernerfolgsmessung ; Schulleistungstest ; Schuljahr 3 |
| DDC-Notation | 372.7044 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 510 Mathematik |
| Weiterführende Informationen |
Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 52360
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 44141
Bereitstellung in Leipzig |
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