Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/99237099X |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Das Veränderungspotenzial systemisch-konstruktivistischer Pädagogik für Lehrkräfte in der gegenwärtigen Schule : Konzeption, Durchführung und Auswertung eines Weiterbildungscurriculums für schulische Pädagogen in der Berufspraxis / vorgelegt von Robert Mosell |
Person(en) | Mosell, Robert (Verfasser) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
Umfang/Format | 648 S. : Ill., graph. Darst. ; 30 cm + 1 CD-R |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Mosell, Robert: Das Veränderungspotenzial systemisch-konstruktivistischer Pädagogik für Lehrkräfte in der gegenwärtigen Schule |
Hochschulschrift | Erfurt, Univ., Diss., 2008 (Nicht für den Austausch) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
DDC-Notation | 371.12 [DDC22ger]; 371.120943 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Leipzig |
Signatur: 2009 B 3473
Bereitstellung in Leipzig |