Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1324968028 |
| Titel | Overcoming Religious and Racioreligious Othering in Preschools: Transforming Educational Policies for More Social Just Pedagogies / by Nadja Thoma |
| Person(en) | Thoma, Nadja (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2024040121475644248411 DOI: 10.1007/s13158-023-00373-y |
| URL | https://doi.org/10.1007/s13158-023-00373-y |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| DDC-Notation | 200.9 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal of early childhood (Bd. 55, 16.11.2023, Nr. 3, date:12.2023: 331-346) |
| Sachgruppe(n) | 200 Religion, Religionsphilosophie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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