Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1283924552 |
| Titel | Partizipation im Übergang Schule–Beruf bei Schüler*innen des Förderschwerpunktes „Geistige Entwicklung“ / Philine Zölls-Kaser ; Gutachter: Gudrun Wansing, Gudrun Dobslaw |
| Person(en) |
Zölls-Kaser, Philine (Verfasser) Wansing, Gudrun (Gutachter) Dobslaw, Gudrun (Gutachter) |
| Verlag | Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin, 2022 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/26908-5 DOI: 10.18452/26133 |
| URL | http://edoc.hu-berlin.de/18452/26908 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Geistige Behinderung* ; Sonderpädagogik* ; Schüler* ; Inklusion <Soziologie>* ; Behinderung* ; Deutschland* ; ICF* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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