Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1289051062 |
| Titel | Demokratieförderung im Kindesalter: Kontext- und Wirkungsanalysen : Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld „Demokratieförderung“ im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ in der Förderphase 2020 bis 2024 / Marina Braun, Katrin Ehnert, Jonas Euteneuer, Max Hemmann, Tobias Johann, Aline Rehse, Stella Rüger, Elisa Walter ; Mitwirkender: Hazal Bilgili ; Deutsches Jugendinstitut e.V. |
| Person(en) |
Braun, Marina (Verfasser) Ehnert, Katrin (Verfasser) Euteneuer, Jonas (Verfasser) Hemmann, Max (Verfasser) Johann, Tobias (Verfasser) Rehse, Aline (Verfasser) Rüger, Stella (Verfasser) Walter, Elisa (Verfasser) Bilgili, Hazal (Mitwirkender) |
| Organisation(en) | Deutsches Jugendinstitut e.V. |
| Verlag | München : Deutsches Jugendinstitut e.V. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023051108450892866221 DOI: 10.36189/DJI202309 |
| URL | https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/DemokratieLeben/Zweiter_Schwerpunktbericht_MP_DF.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-86379-461-3 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2023 |
| Schlagwörter | Ganztagsschule* ; Hort* ; Grundschule* ; Deutschland* ; Wirkungsanalyse* ; Grundschulkind* ; Kindertagesstätte* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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