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Titel Online-Studium an der HAW Hamburg: Eine quantitative Analyse zum Umgang mit digitalen Lehr- und Lernformaten vor und während der Corona Pandemie und deren Einfluss auf den Lernprozess / Maya Alexandra Riefflin ; Gutachter: York Francis Zöllner ; Betreuer: Zita Schillmöller
Person(en) Riefflin, Maya Alexandra (Verfasser)
Schillmöller, Zita (Akademischer Betreuer)
Zöllner, York Francis (Gutachter)
Verlag Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Bachelorarbeit, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:18302-reposit-142076
Handle: 20.500.12738/12603
URL http://hdl.handle.net/20.500.12738/12603 (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter E-Learning* ; COVID-19* ; Pandemie* ; Deutschland* ; SARS-CoV-2* ; Darstellung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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