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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1262240107
Titel Online-Diskussionen in der Hochschullehre: Kooperationsskripts können das fachliche Argumentieren verbessern / Frank Fischer, Karsten Stegmann, Christof Wecker, Ingo Kollar
Person(en) Fischer, Frank (Verfasser)
Stegmann, Karsten (Verfasser)
Wecker, Christof (Verfasser)
Kollar, Ingo (Verfasser)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Weinheim : Beltz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-454840
URL https://www.pedocs.de/volltexte/2014/8728/pdf/ZfPaed_3_2011_Fischer_et_al_Online_Diskussionen_in_der_Hochschullehre.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-87284 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/45484 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Pädagogik, 57, 3, S. 326-337
Schlagwörter Kooperatives Lernen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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