Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/126430563X |
Titel | Planung und Durchführung einer diagnostischen Sitzung. Beurteilung der emotionalen und kognitiven Schulfähigkeit / Daline Ostermaier |
Person(en) | Ostermaier, Daline (Verfasser) |
Ausgabe | 1. Auflage, digitale Originalausgabe |
Verlag | München : GRIN Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | Online-Ressource, 36 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-68714-2 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022080403352396549135 |
URL | https://www.grin.com/document/1253025 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-346-68713-5 |
EAN | 9783346687135 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
Schlagwörter | Schulreife* ; Vorschulkind* ; Vorschulerziehung* ; Schulreifediagnostik* ; Pädagogische Diagnostik* ; Schulanfänger* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |