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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1321872410
Titel Förderungsbedingte Entwicklung von Kindern mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen / Theresa Seidel ; Gutachter: Elisa Wagner, Maria Wendt
Person(en) Seidel, Theresa (Verfasser)
Wagner, Elisa (Gutachter)
Wendt, Maria (Gutachter)
Verlag Dresden : Technische Universität Dresden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Masterarbeit, Dresden, Technische Universität Dresden
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-900502
URL (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Rechenschwäche* ; Mathematikunterricht* ; Grundschule* ; Förderunterricht* ; Kind* ; Lernstörung* ; Sekundarstufe 1* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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