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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/132351175X
Titel Das außerschulische Berufsfeldpraktikum aus Perspektive der Studierenden. Ergebnisse einer explorativen qualitativen Interviewstudie
Person(en) Bedehäsing, Jutta (Verfasser)
Fuchs, Andrea (Verfasser)
Heer, Michaela (Verfasser)
Pahl, Michelle (Verfasser)
Parusel, Eva (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-288905
DOI: 10.25656/01:28890
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28890 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28890/pdf/Bedehaesing_et_al_2024_Das_ausserschulische.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Schöning, Anke [Hrsg.]; Heer, Michaela [Hrsg.]; Pahl, Michelle [Hrsg.]; Diehr, Frank [Hrsg.]; Parusel, Eva [Hrsg.]; Tinnefeld, Anja [Hrsg.]; Walke, Jutta [Hrsg.]: Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 294-309. ISBN 978-3-7815-6068-0; 978-3-7815-2615-0
Schlagwörter Lehramtsstudium* ; Praktikum* ; Professionalisierung* ; Student* ; Schulpraktikum* ; Fremdsprachenunterricht* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 430.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 430 Deutsch

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