Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/880243481 |
Titel | Das pädagogische Verhältnis als motivationales Konstrukt : e. Beitr. zur lehr-lerntheoret. Analyse e. pädag. Paradigmas / Peter Nenniger |
Person(en) | Nenniger, Peter (Verfasser) |
Verlag | Weinheim : Dt. Studien-Verl. |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1988 |
Umfang/Format | XII, 248 S. : graph. Darst. ; 24 cm |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-89271-073-8 kart. : DM 48.00 3-89271-073-2 kart. : DM 48.00 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen |
Literaturverz. S. 226 - 237 Status nach VGG: vergriffen |
Schlagwörter | Lehrer ; Schüler ; Lernmotivation |
Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 11 Psychologie |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: D 88/56019
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 1989 A 6181
Bereitstellung in Leipzig |