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Titel Digitale Prüfungen – flexibel, kompetenzorientiert und gerecht : : Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Projekt PePP: Partnerschaft für innovative E-Prüfungen. Projektverbund der baden-württembergischen Universitäten
Person(en) Kleinn, Karin (Herausgeber)
Slotosch, Sven (Herausgeber)
Bandtel, Matthias (Herausgeber)
Bumann, Elisa (Herausgeber)
Organisation(en) Abteilung E-Learning, Rechenzentrum (Mitwirkender)
Verlag Freiburg : Universität
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:25-freidok-2378898
DOI: 10.6094/UNIFR/237889
URL https://freidok.uni-freiburg.de/data/237889 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Digitalisierung ; Barrierefreiheit ; Mediendidaktik ; E-Learning ; Didaktik ; Moodle
Digitalisierung* ; E-Learning* ; Deutschland* ; Hochschulprüfung* ; Hochschuldidaktik* ; Hochschule* ; Prüfung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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