Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1011532700 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Einsatz eines Lerntagebuchs in der Grundschule zur Förderung der Lern- und Leistungsmotivation : eine Interventionsstudie / Jens Bartnitzky |
| Person(en) | Bartnitzky, Jens (Verfasser) |
| Verlag | Dortmund : Universitätsbibliothek Technische Universität Dortmund |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2004 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bartnitzky, Jens: Einsatz eines Lerntagebuchs in der Grundschule zur Förderung der Lern- und Leistungsmotivation |
| Hochschulschrift | Dortmund, Technische Universität, Diss., 2004 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-201105055442 Handle: 2003/2944 |
| URL | http://hdl.handle.net/2003/2944 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Lernmotivation ; Leistungsmotivation ; Tagebuch ; Grundschulunterricht |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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