Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/910398690 |
| Titel | Die Integration von Lernbehinderten : Versuche, Theorien, Forschungen, Enttäuschungen, Hoffnungen ; [dieses Buch ist im Rahmen des Projekts Nr. 1.276-0.85 des Schweizerischen Nationalfonds mit dem Thema "Wirkungen separierender und integrierender Schulformen auf schulleistungsschwache Schüler" entstanden] / Urs Haeberlin ... |
| Person(en) | Haeberlin, Urs (Mitwirkender) |
| Ausgabe | 2., erw. Aufl., erg. mit einem neuen Kap. zum Schicksal von begabten Kindern in Integrationsklassen und mit einem Bericht über eine Vergleichsuntersuchung in Deutschland |
| Verlag | Bern ; Stuttgart : Haupt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1991 |
| Umfang/Format | 368 S. : graph. Darst. ; 23 cm |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-258-04418-7 kart. : DM 29.00, sfr 25.00 3-258-04418-X kart. : DM 29.00, sfr 25.00 |
| Beziehungen | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete / Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete ; 9 |
| Anmerkungen |
Literaturverz. S. 353 - 368 Status nach VGG: vergriffen |
| Schlagwörter | Deutsche Schweiz ; Lernbehinderter Mensch ; Integrativer Unterricht ; Schuljahr 1-6 |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: D 92/65061
Bereitstellung in Frankfurt |
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