Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1242239332 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule. Eine empirische Studie zur pragmatisch bedingten Initiierung und Implementierung aus Sicht von Schulleitungen und Lehrkräften |
| Person(en) | Sonnleitner, Magdalena (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Julius Klinkhardt (Verlag) |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Sonnleitner, Magdalena: Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-233284 |
| URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=23328 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, 474 S. - (klinkhardt forschung) - (Dissertation, Universität Passau, 2020). - ISBN 978-3-7815-2460-6; 978-3-7815-5900-4 |
| Schlagwörter | Grundschule ; Schulentwicklung ; Jahrgangsübergreifender Unterricht |
| DDC-Notation | 372.136 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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