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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Sätze verbinden : eine Interventionsstudie zur Förderung syntaktisch-semantischer Schreibfähigkeiten in der gymnasialen Erprobungsstufe / von Sandra Schwinning
Person(en) Schwinning, Sandra (Verfasser)
Organisation(en) Schneider Verlag Hohengehren GmbH (Verlag)
Ausgabe [1. Auflage]
Verlag Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2018]
Umfang/Format 299 Seiten : Diagramme ; 23 cm, 525 g
Hochschulschrift Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2017
ISBN/Einband/Preis 978-3-8340-1878-6 Broschur : EUR 29.80 (DE)
3-8340-1878-3
EAN 9783834018786
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 28
Schlagwörter Deutschunterricht ; Orientierungsstufe ; Textproduktion ; Schreiben
DDC-Notation 430.712 [DDC23ger]; 808.020712 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 430 Deutsch
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2019 A 76094
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2018 A 77159
Bereitstellung in Leipzig




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