Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1224167554 |
| Titel | Profilbezogene Kompetenzentwicklung in der ersten und zweiten Phase des Europalehramts für die Grundschule : eine mehrperspektivisch-explorative Studie zum Übergang / Mareike Förster ; Gutachter: Liselotte Denner, Corinna Maulbetsch |
| Person(en) |
Förster, Mareike (Verfasser) Denner, Liselotte (Gutachter) Maulbetsch, Corinna (Gutachter) |
| Verlag | Karlsruhe : Pädagogische Hochschule Karlsruhe |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Hochschulschrift | Masterarbeit, Karlsruhe, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2020 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:751-opus4-2498 |
| URL | https://phka.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/249 (Verlag) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter |
Professionalisierung ; Studium ; Vorbereitungsdienst ; Grundschuldidaktik ; Lehramt ; Zweisprachiger Unterricht Grundschule* ; Content and language integrated learning* ; Vorbereitungsdienst* ; Studium* ; Fachwissen* ; Zweisprachiger Unterricht* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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