Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1230520414 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2019, Freiburg im Breisgau |
| Titel | Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie : Abgrenzungen und Brückenschläge |
| Person(en) |
Fritzsche, Bettina (Herausgeber) Köpfer, Andreas (Herausgeber) Wagner-Willi, Monika (Herausgeber) Böhmer, Anselm (Herausgeber) Nitschmann, Hannah (Herausgeber) Lietzmann, Charlotte (Herausgeber) Weitkämper, Florian (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Verlag Barbara Budrich (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 326 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2021033118232058681928 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8474-1571-8 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| Schlagwörter | Inklusion <Soziologie> ; Inklusive Pädagogik ; Normativität ; Bildungspolitik ; Bildungsforschung |
| DDC-Notation | 371.252 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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