Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/961715243 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Analphabetismus in literalen Gesellschaften am Beispiel Deutschlands und Griechenlands : Erwerb von Schriftlichkeit in der Schule als Förderung (schrift-)sprachlicher Handlungsfähigkeit ; eine aktuelle pädagogisch-didaktische Herausforderung / Argyro Panagiotopoulou |
| Person(en) | Panagiotopoulou, Argyro (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2001 |
| Umfang/Format | 403, [11] S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2000 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-37989-9 kart. : ca. DM 98.00 (freier Pr.) 3-631-37989-7 kart. : ca. DM 98.00 (freier Pr.) |
| Beziehungen | Theorie und Vermittlung der Sprache ; Bd. 34 |
| Schlagwörter | Griechenland ; Analphabetismus ; Bekämpfung ; Deutschland |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 53 Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft ; 56 Klassische Sprach- und Literaturwissenschaft |
| Frankfurt |
Signatur: 2001 A 57115
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2001 A 57115
Bereitstellung in Leipzig |
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