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Titel Plädoyer für die Beibehaltung und Verbesserung des Diplomstudiengangs Erziehungswissenschaft (Referat beim Erziehungswissenschaftlichen Fakultätentag am 21.11.2003 in Frankfurt / Main)
Person(en) Hamburger, Franz (Verfasser)
Verlag Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2004
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-10530
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1053 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Erziehungswissenschaft 15 (2004) 28, S. 49-54
Schlagwörter Diplomstudium* ; Pädagogik* ; Studiengang* ; Diplompädagoge* ; Erziehung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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