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Titel Aktueller Stand des Gemeinsamen Unterrichts im Hinblick auf die Integration des Förderschwerpunktes geistige Entwicklung in NRW : Ein System der Chancengleichheit? / Immacolata Venturiello
Person(en) Venturiello, Immacolata (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Staatsexamensarbeit, Universität zu Köln, 2006
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201611182156
URL http://www.grin.com/de/e-book/93661/aktueller-stand-des-gemeinsamen-unterrichts-im-hinblick-auf-die-integration (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-668-34314-6
EAN 9783668343146
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Unterricht* ; Integration <Mathematik>* ; Nordrhein-Westfalen* ; Förderung* ; Schüler* ; Schule* ; Chancengleichheit* ; Lerngruppe* ; Schulische Integration* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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