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Titel Heterogene Lerngruppen in substanziellen Lernumgebungen. Eine Lernbeobachtung und Analyse zweier schulpraktischer Elemente im Rahmen eines Schulpraktikums in einer 2. Klasse / Jennifer Müller
Person(en) Müller, Jennifer (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource, 60 Seiten
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-92723-1
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023082603323429348599
URL https://www.grin.com/document/1356368 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-346-92724-8
EAN 9783346927248
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Mathematikunterricht* ; Grundschule* ; Lernumwelt* ; Schuljahr 1* ; Rechnen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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