Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1262664292 |
Titel | Individuelles Lernen in der Schule im Konflikt mit standardisierten Bildungsplänen. Eine Untersuchung mit Fokus auf den baden-württembergischen Bildungsplan der Grundschule 2016 / Philippa Hauschel |
Person(en) | Hauschel, Philippa (Verfasser) |
Ausgabe | 1. Auflage |
Verlag | München : GRIN Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | Online-Ressource, 25 Seiten (pdf) |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022071605284633349989 |
URL | https://www.grin.com/document/1244283 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-346-67659-7 |
EAN | 9783346676597 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
Schlagwörter | Grundschule* ; Baden-Württemberg* ; Bildungsplanung* ; Bildungsstandard* ; Kindertagesstätte* ; Lehrplan* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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