Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1279012498 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Ciceros Paradoxa Stoicorum als interdisziplinäre Schullektüre für die Fächer Latein und Philosophie : Eine Untersuchung eines fächerübergreifenden Kompetenzgewinns / Niels Herzig |
| Person(en) | Herzig, Niels (Verfasser) |
| Verlag | Heidelberg : Propylaeum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Herzig, Niels: Ciceros Paradoxa Stoicorum als interdisziplinäre Schullektüre für die Fächer Latein und Philosophie |
| Hochschulschrift | Dissertation, Bielefeld, Universität Bielefeld, 2020 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023012413414026056157 DOI: 10.11588/propylaeum.1002 |
| URL | https://books.ub.uni-heidelberg.de/propylaeum/catalog/book/1002 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-96929-132-0 |
| ISSN | ISSN der Vorlage: 2699-6332 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Acta didactica classica ; 4 |
| Schlagwörter | Cicero, Marcus Tullius: Paradoxa Stoicorum ; Lateinunterricht ; Philosophieunterricht |
| DDC-Notation | 188.0712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 100 Philosophie ; 870 Lateinische Literatur ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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