Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1325909459 |
| Titel | Diskriminierungskritische Schule. Einführung in theoretische Grundlagen |
| Person(en) |
Foitzik, Andreas (Herausgeber) Hezel, Lukas (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291591 DOI: 10.25656/01:29159 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29159 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29159/pdf/Foitzik_Hezel_2019_Diskriminierungskritische_Schule.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Weinheim; Basel : Beltz 2019, 269 S.. ISBN 978-3-407-63092-6; 978-3-407-6 3116-9; 978-3-407-25804-5 |
| Schlagwörter | Schule* ; Diskriminierung* ; Prävention* ; Rechtsradikalismus* ; Demokratische Erziehung* ; Inklusive Pädagogik* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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