Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1298210534 |
| Titel | Klassenleitungen als Drehscheiben des inner- und außerschulischen Zusammenwirkens: Gewachsene Anforderungen an eine zentrale Funktion im Schulsystem |
| Person(en) |
Cocard, Yves (Verfasser) Tettenborn, Annette (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-253771 DOI: 10.25656/01:25377 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25377 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25377/pdf/BzL22_2_230-253_Cocard_Tettenborn.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 40 (2022) 2, S. 230-253 ISSN: 2296-9632 (DE-600)2774418-8 |
| Schlagwörter | Klassenlehrer* ; Lehrerbildung* ; Sekundarstufe 1* ; Sekundarstufe* ; Drehscheibe* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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