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Titel Reziproke Durchlässigkeit zwischen Bildungsgängen auf DQR-Niveau 6 : Entwicklungsstand, Erfahrungen und Einschätzungen der Fachschulen für Technik in Deutschland / Martin Frenz, Klaus Jenewein, Clarissa Pascoe, Olga Zechiel
Person(en) Frenz, Martin (Verfasser)
Jenewein, Klaus (Verfasser)
Pascoe, Clarissa (Verfasser)
Zechiel, Olga (Verfasser)
Ausgabe 1
Verlag Düsseldorf : Hans-Böckler-Stiftung
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022110809130567938122
URL https://www.boeckler.de/de/faust-detail.htm?sync_id=HBS-008381 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
ISSN ISSN der Vorlage: 2509-2359
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Forschungsförderung Working Paper ; Nr. 251
Schlagwörter Deutschland* ; Berufsbildung* ; Fachschule* ; Permeabilität* ; Hochschule* ; Durchlässigkeit <Schule>* ; Schulübergang* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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