Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: auRef=1114084670
Treffer 5 von 11
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1218536047 |
| Titel | Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen : Empirische Befunde zu Blended-Learning-Ansätzen |
| Person(en) |
Keller, Katrin (Verfasser) Klinkhammer, Dennis (Verfasser) Rottlaender, Eva-Maria (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage 2021 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Keller, Katrin: Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020092904372444487274 DOI: 10.1007/978-3-658-31851-2 |
| URL | http://www.springerlink.com/content/978-3-658-31851-2 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-31851-2 |
| EAN | 9783658318512 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | essentials |
| Schlagwörter | Integriertes Lernen* ; Lehren* ; Hochschule* ; Lehre* ; Lernen* ; Setting <Sozialwissenschaften>* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 5 von 11
Administration
