Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/131952768X |
| Titel | Demokratiebildung in Verfahren der Qualitätsentwicklung in Kitas: Eine Dokumentenanalyse. Zur Stellung von Partizipation, Kinderrechten, Diversität, Diskriminierungskritik und Inklusion in der kindheitspädagogischen Qualitätslandschaft |
| Person(en) |
Trân, Hoa Mai (Verfasser) Ayten, Nuran (Mitwirkender) Surmund, Judith (Mitwirkender) Mildt, Manuela (Mitwirkender) |
| Organisation(en) | Fachstelle Kinderwelten für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung im ISTA/INA Berlin [Hrsg.] (Sonstige) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287128 DOI: 10.25656/01:28712 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28712 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28712/pdf/Tran_2024_Demokratiebildung_in_Verfahren.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Opladen • Berlin • Toronto : Budrich Academic Press 2024, 184 S.. ISBN 978-3-96665-916-1; 978-3-96665-080-9 |
| Schlagwörter | Kindertagesstätte* ; Demokratische Erziehung* ; Deutschland* ; Partizipation* ; Qualitätsmanagement* ; Demokratie* ; Kind* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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