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Titel Digitalisierungsbezogene Lehrkräftefortbildungen – Analysen zu Zusammenhängen mit Lehrpersonen- und Schulmerkmalen sowie zum wahrgenommenen Fortbildungserfolg durch Lehrkräfte in Deutschland / von Julia Gerick, Christiane Annemann, Theresa Niemann, Kerstin Drossel
Person(en) Gerick, Julia (Verfasser)
Annemann, Christiane (Verfasser)
Niemann, Theresa (Verfasser)
Drossel, Kerstin (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2405101053002.264356969520
DOI: 10.1007/s11618-024-01225-8
URL https://doi.org/10.1007/s11618-024-01225-8
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (5.3.2024: 1-23)
Schlagwörter Lehrerfortbildung* ; Neue Medien* ; Deutschland* ; Digitalisierung* ; Schule* ; Weiterbildung* ; Medienkonsum* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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