Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1105189406 |
| Titel | Forschendes Lernen als ein didaktisches Konzept zur Förderung der Selbstregulation und unterschiedlicher Lernstile / Svenja Lehmann |
| Person(en) | Lehmann, Svenja (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Elektronische Reproduktion: ISBN: 9783668208025 |
| Hochschulschrift | Staatsexamensarbeit, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, 2015 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2016070211086 |
| URL | http://www.grin.com/de/e-book/318838/forschendes-lernen-als-ein-didaktisches-konzept-zur-foerderung-der-selbstregulation (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-668-20803-2 |
| EAN | 9783668208032 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Entdeckendes Lernen ; Unterrichtsmethode ; Lernstil ; Selbstgesteuertes Lernen |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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