Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1281596035 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule : Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis |
| Person(en) |
Börnert-Ringleb, Moritz (Herausgeber) Casale, Gino (Herausgeber) Balt, Miriam (Herausgeber) Herzog, Moritz (Herausgeber) |
| Organisation(en) | W. Kohlhammer GmbH (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Stuttgart : Kohlhammer Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 286 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2023022122005541661293 |
| URL | http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-040425-0 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-17-040425-0 |
| EAN | 9783170404250 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Zielgruppe | Lehrer |
| Schlagwörter | Schüler ; Jugend ; Lernstörung ; Verhaltensstörung ; Lerntherapie ; Pädagogische Handlung ; Unterrichtsorganisation |
| DDC-Notation | 371.9043 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie ; 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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