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Titel Wissen und Geschlecht : Zur Problematik der Reifizierung der Zweigeschlechtlichkeit in der feministischen Schulkritik / Stephanie Maxim
Person(en) Maxim, Stephanie (Verfasser)
Verlag Bielefeld : transcript Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-8376-1030-7
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Maxim, Stephanie: Wissen und Geschlecht
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201511274235
URL http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-1030-7 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-8394-1030-1
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Theorie Bilden ; 16
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Feminismus ; Schulkritik ; Koedukation
DDC-Notation 371.822 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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