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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Post-Corona-Zeit für die Lehre : Strategien für ein modernes Blended-Learning an den Hochschulen für den öffentlichen Dienst
Person(en) Stember, Jürgen (Herausgeber)
Beck, Joachim (Herausgeber)
Organisation(en) Nomos Verlagsgesellschaft (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource, 485 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Post-Corona-Zeit für die Lehre
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022052803081537460318
ISBN/Einband/Preis 978-3-7489-3075-4
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Schriften des Praxis- und Forschungsnetzwerks der Hochschulen für den öffentlichen Dienst ; 8
Schlagwörter Deutschland ; Verwaltungshochschule ; Integriertes Lernen ; E-Learning ; COVID-19 ; Pandemie ; Krise
DDC-Notation 378.17344678 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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