e-Inclusion – Inklusive-Partizipative Forschung und Entwicklung, User-Centred Design und Empowerment. Orientierungen für einen Ansatz der Forschung und Entwicklung(F&E) gemeinsam mit Menschen mit kognitiven Behinderungen.

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1225042437
Titel	e-Inclusion – Inklusive-Partizipative Forschung und Entwicklung, User-Centred Design und Empowerment. Orientierungen für einen Ansatz der Forschung und Entwicklung(F&E) gemeinsam mit Menschen mit kognitiven Behinderungen. / Cordula Edler ; Gutachter: Matthias Rath, Klaus Miesenberger
Person(en)	Edler, Cordula (Verfasser) Rath, Matthias (Gutachter) Miesenberger, Klaus (Gutachter)
Verlag	Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift	Dissertation, Ludwigsburg, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2020
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-7246
URL	https://phbl-opus.phlb.de/frontdoor/index/index/docId/724 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Schlagwörter	Inklusion ; Digitale Medien ; Informationstechnik ; Neue Medien ; Behinderung ; Forschungsmethode Behinderung* ; Forschung und Entwicklung* ; Empowerment* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n)	360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen

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