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Titel Die Standardisierung des Hörsehverstehens als eigenständige kommunikative Teilkompetenz im Spanischunterricht – Eine Konzeption zur Gestaltung curricularer Vorgaben für die Sekundarstufe I / Carlotta Dauer
Person(en) Dauer, Carlotta (Verfasser)
Verlag Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover - Hannover : Technische Informationsbibliothek (TIB)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource, 85 S.
Hochschulschrift Magisterarbeit, Hannover, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2405230214097.753882600887
DOI: 10.15488/17371
URL https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/17501 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Spanischunterricht* ; Sekundarstufe 1* ; Bildungsstandard* ; Standardisierung* ; Fremdsprachenunterricht* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 460.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 460 Spanisch, Portugiesisch

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