Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1325909734 |
| Titel | Doppelter Praxistransfer in der Lehrkräftebildung für berufliche Schulen. Von beruflichen Vorerfahrungen über das wissenschaftliche Studium in die Schule |
| Person(en) |
Benner, Ilka (Herausgeber) Hocker, Tatjana (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-293682 DOI: 10.25656/01:29368 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29368 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29368/pdf/Benner_Hocker_2024_Doppelter_Praxistransfer.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Münster ; New York : Waxmann 2024, 204 S.. ISBN 978-3-8309-9797-9; 978-3-8309-4797-4 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung* ; Professionalisierung* ; Lehramtsstudium* ; Lehrerfortbildung* ; Beruf* ; Praxisbezug* ; Fachdidaktik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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